移动互联2301班涂恩萍同学积极响应j9九游会官方网站国际“返家乡”社会实践活动，积极参与到“一起云支教”社会实践活动中。本次活动以“传承优秀文化，赓续中华文脉”为主题，讲述中华优秀传统文化，展现国家发展变化特别是科技发展的重大成就，引导青少年深刻认识新时代伟大变革的里程碑意义，培养青少年科学文化素质，立场献身党和国家的情怀。

在开展云支教活动中遇到的困难会非常多，在加入到这次活动之前涂恩萍也十分忐忑与期待。忐忑的是她能否解决好活动开展过程中遇到的困难并且把这个活动圆满的完成，如何去和家长与小朋友沟通都是难题；期待的是她又可以有新的角色体验，为青少年的成长和教育事业贡献出自己的一份绵薄力量！在正式开展活动之前，涂恩萍分别参加了两次线上及线下的培训会，这两次培训让她对“一起云支教”活动有了更深刻和详细的认识，志愿者领队为她们详细讲解了活动的板块以及开展过程中的注意事项，涂恩萍听得非常认真仔细，做了大量的笔记，害怕错过每一个细节。她认识到云支教活动不仅可以丰富小朋友们的寒假生活，还可以传递她们的爱与温暖。

在刚开始分配到小朋友得到家长联系方式时，涂恩萍便在不断思考和组织语言，应该如何去和家长更好地介绍本次活动，并得到他们的信任与支持。此次她对接的是两位少数民族的小朋友。为了更好的了解他们，她便利用网络查找了各种资料，了解他们生活中的话语、饮食习惯等。在涂恩萍同学的不懈努力下，她成功加上了两位小朋友家长的微信，并且约定好了第一次上课的时间。在第一次上课的时候，有位小朋友的家长不知道如何进入腾讯会议，涂恩萍便把进入的过程截图并进行了详细的批注。刚进入课堂的时候她也非常紧张，大家都是十分陌生，她该怎么去带领小朋友们让他们爱上这个课堂呢？两位小朋友便很快地打消了涂恩萍的顾虑，他们一进入课堂便亲切热情的与她打招呼：“老师，你好呀！” 涂恩萍也非常开心的回应着他们。第一次课堂上，大家都充斥着欢声笑语，没有尴尬也没有特殊情况出现。大家一起做了自我介绍，还介绍了自己的家乡特色，一起制作了寒假的计划打卡表，确定了阅读的书籍。

图为涂恩萍与小朋友们一起制作的学习计划表

图为涂恩萍与小朋友们一起云阅读

她们之间的相处模式更像是朋友，小朋友们在课下时间也会在微信上给涂恩萍分享自己的寒假生活，有位小朋友非常喜欢舞蹈，经常向涂恩萍分享她跳舞的视频和照片，她跳舞时就像一个可爱灵动的小精灵，涂恩萍不断的夸奖和鼓舞她。青少年的朝气如初升的太阳，在此时涂恩萍也深刻感受到在云支教活动过程中也让青少年有了更多的自信与光芒。她带着两位小朋友一起云运动、云阅读、云课堂等，了解他们的兴趣爱好，为他们讲述了重庆的发展历程，带着他们一起愉快的运动，将阅读兴趣不断渗透到他们的学习中。

图为涂恩萍向小朋友们介绍新职业

图为涂恩萍与小朋友们一起云运动

图为涂恩萍带领小朋友们一起完成的作业

小朋友就像天空中的繁星，闪烁着青春耀眼的光芒，流露出爱与善良。时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，春去秋来，青春年华刹那方休。云支教活动将她们从素未谋面的陌生人到紧紧联系在了一起，让她们温暖了彼此。希望小朋友们在未来的日子里，即使披荆斩棘丢掉鲜衣怒马，也要永远无畏，她也会将这份爱传递到更多更远的地方！

j9九游会官方网站国际团总支 供稿